Хор, студия изо и детская площадка

В Русской школе Хьюстона каждый найдет занятие себе по душе

В Русском доме Хьюстона, где находится Русская школа, установлена детская площадка. Русская школа благодарит семью Петра Голицына за подарок. Виктор Рябченко – папа Ромы, Сергей Пасенко – папа Андрея, Ксении и Никиты – помогли собрать и установить сложное сооружение, от которого дети получают огромное удовольствие. Спасибо Вам, дорогие родители!

***

В Русской школе продолжают работу детский хор под руководством оперного солиста и аспиранта дирижерского отделения университета Сэма Хьюстона Михаила Смигельского. Проводятся индивидуальные занятия с детьми. Работает Клуб юных астрономов имени Ю.А. Гагарина (руководитель –преподаватель университета имени Райса Юрий Макеев), а урок лепки (ведет занятия папа Ани Макаровой – Алексей) расширился и теперь в Русском доме открывается Студия изобразительного искусства.

Начинается курс «Живопись и рисунок», который ведет художница из России Анна Пасенко. Курс включает основные понятия классической художественной школы и рассчитан как для начинающих, так и для продолжающих обучение художников. Способ подачи материала и конкретные темы уроков составляются с учётом возраста учеников, что позволяет свободно учиться как малышам, так и взрослым.

На уроках истории искусств дети узнают о выдающихся художниках, о различных направлениях в изобразительном искусстве, об истории создания известных картин. В практической части занятий ученики не только получат навыки рисования и живописи, но и смогут проявить свою индивидуальность, используя различные дополнительные декоративные материалы.

***

В 2014 году исполнилось 140 лет со дня рождения Николая Рериха и 110 лет со дня рождения его сына Святослава.

Интересную беседу провела с детьми Анна Пaсенко – художник, руководитель Клуба изобразительного искусства Русской школы о творчестве этих известных русских художников, философов, писателей – список титулов можно было бы продолжать.

Задача стояла непростая: как доступно рассказать детям от 6 до 12 лет о сложном на русском языке, для которых русский – не родной. И все же Анне это удалось. По вопросам, которые задавали дети, по увлеченным взглядам, приникнувшим к телевизионному экрану, можно было определить: дети понимают. Даже описание картин дети пытались дополнить своим восприятием красок и цветовой гаммы.

А когда речь зашла об археологических раскопках, которыми интересовались и отец, и сын Рерихи, то дети проявили явные знания в данной области. Оказалось, что кто-то из родителей детей следует учению Рериха старшего и занимается йогой. Цель подобных бесед не только познакомить детей Русской школы Хьюстона с творчеством русских художников, писателей, поэтов, но и в утверждении, что упорство поможет преодолеть препятствия в жизни, а доброта и забота друг о друге сделают мир лучше и светлее.

наш корр.